湘版美术教案1册
第一课 大家一起画
(绘画基础课)
教学目标:
1,让学生认识几种常用的绘画,作色工具,掌握正确的握笔方法,在老师的指导下大胆画画.
2,培养学生学习美术的兴趣,通过画线,涂色练习,训练手指,手腕的灵活性和力度.
教学重难点:
在画线和涂色中了解各种工具的特点,培养学生的学习兴趣.
教学准备:整张白纸4张,每组课桌组合排成方形
各种画笔,涂色工具(学生)
教学过程:
一,组织教学:
师生问好.(喜欢画画的小朋友请举手;你都会画什么呀 )
二,导入新课:
检察学具.(学生带了许多不同种类的美术工具,把它们找出来,展示给全班同学看看,并说出名字.)
三,讲授新课:
1,在下面五个盒子中分别放入沙子,毛线,方便面,豆子,小棒,请一位同学摸,猜猜盒子里面装的是什么 (先小声告诉老师,然后用简单的线条尝试画在黑板上,让其他同学猜)
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2,与学生们一起采用不同的工具尝试.如:水彩笔,油画棒,彩色铅笔等,让学生自由的作画,涂鸦.(教师可先示范不同工具的握笔方法,注意纠正学生的错误握笔)
3,添画游戏:学生们随着音乐围着课桌(课桌课前摆成长方形或圆形)旋转,音乐停,学生就坐在面前的座位上,将其他同学的作业进行添画.(教师可先作示范)
4,念儿歌:彩笔手中拿,大家一起画.画个小点变雨滴,画个方形变楼房,画条竖线变筷子,画团曲线呀,变呀变成妈妈手中的毛线.
5,教学小结:
A,展评学生作业.(由一个小组的学生共同来完成一张的作业,最后比一比,大家评一评哪一组的最好看,好在哪里 )
B,总结本课的学习的内容.
第二课 花花绿绿的糖纸
(工艺设计课)
教学目标:
1,让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画,激发学生做手工兴趣,培养动手能力.
2,尝试包扎糖果.能愉快的参加教学活动,从体验各种造型媒材中引发美术兴趣,感受创作的喜悦.
教学重难点:
1,让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画.
2,尝试包扎糖果.
教学准备:各种糖纸,不同包装的糖果,小片白纸
颜料笔,废纸团或小橡皮,固体胶(学生)
教学过程:
一,组织教学:
1,师生问好.
2,检察学具.(同桌相互检查,核对是否带齐东西)
二,导入新课:
三,讲授新课:
1,讲老师小时侯发生的故事:小时侯的最大的乐趣就是集多种花花绿绿的糖纸,洗干净以后,夹在书里,漂亮极了!还可以当书签呢1

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