《素描》(应用基础素描)课程教学大纲
课程
代码
Z07105211
课程名称
素描(应用基础素描)
Sketch
课
程
基
本
情
况
1,学分:3 学时:104 (理论学时:48 实验学时:56 )
2,课程性质:专业基础课
3,适用专业:艺术设计专业
4,适用对象:专科
5,先修课程:
6,教材与参考书目:
《联想素描与设计素描》,作者:林朝阳 何伟,上海书店出版社,2004
《从素描走向设计》,作者:王中义 许江,浙江美术学院出版社,2003
《国际当代素描艺术》,作者:范迪安,江西美术出版社,2003
7,考核方式:考试 成绩比例:平时30%,期末70%
8,教学环境:课堂,多媒体画室,图书馆美术阅览室
9,教学辅助:上海莫干山路50号现代艺术实验室,上海四行仓库18号实验艺术研究室.
课
程
教
学
目
的
本课程是艺术类及其相关专业美术基础技法训练与审美方法学习的必修课程.该课程训练内容以研究客观对象为基点,通过一定科学的观察与表现方法的课授,企及在磨练表现技法的同时,达到提升审美意识与培养审美能力的目的.本课程将在原有教学大纲的基础上,进一步增进强化学生审美能力和审美思想学习意识的训练.同时,转化部分原有授课功能,把"技法训练至上"这种以较为单一的技能训练为基本要求的授课计划,修订为以"画什么 怎样画 如何致用 "为课程训练的教学主导理念.
课
程
内
容
,
学
时
分
配
及
教
学
基
本
要
求
一,课程内容与学时分配
1.理论讲授 48学时
1,素描的基本概念
2,素描的基本性质与特点
3,素描的作用与发展历史
4,素描的体系及其变化,设计素描概述
5,素描教学的程序——从写生,理解到主观表现
6,素描能力的培养
(1)准确描绘的能力训练
(2)结构分析的能力训练
(3)明暗表现的能力训练
(4)联想能力的训练
(5)创意能力的训练
2.作业及辅导 54学时
3.教学总结 2学时
二.教学基本要求
了解素描的基本概念,掌握整体的观察方法,构图规律,透视规律.训练学生运用素描手段来表达对象的主体内容,造型体积,空间位置等诸因素,从而掌握素描造型中的科学规律与艺术规律,强调通过理解,感受,以联想与创意手法去表现物体的结构和内在的精神世界.
三,作业
1.设计素描类: 作业4幅(— 4开)
2.明暗素描类: 作业2 —3幅(— 4开)
3.联想素描类: 作业4—5幅(— 4开)
4.创意素描类: 作业2 —3幅(— 4开)
大纲
编写
责任
人
林朝阳 (签名)
基础 (教研室)
2007年12 月10 日
教研
室审
核意
见
王秀华 (签名)
基础 (教研室)
2007年12 月 15 日
系
(院)
审核
意见

高职学院 (公章)
杨逸群 (签名)
2007年12 月 20 日