电路设计(PROTEL) 课程实验教学大纲
课程代码：0306221
（总学时数：36，学分数2.5）
1、 本课程实验教学目的和要求
本课程是计算机、通信、电子等专业的专业课程。随着现代电子工业和计算机技术的迅猛发展，CAD（计算机辅助设计）的地位已越来越重要，通过对本课程的学习，掌握一种典型的电路设计CAD软件的使用（Protel 99），能够达到电子线路原理图设计和印制板设计的操作应用技能。在学习本课程之前，应具有一定的电子线路知识。
2、 实验项目表
序号 | 实验项目名称 | 实验学时 | 实验内容及目的 | 实验 要求 | |
必开 | 选开 | ||||
1 | 绘制原理图 | 4 | 要求能够熟练绘制完整的原理图 | √ |
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2 | 原理图元件库编辑 | 4 | 要求能在原理图中设计新的元件 | √ |
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3 | 单面板设计 | 4 | 通过单面板设计掌握制板详细流程 | √ |
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4 | 双面板设计 | 4 | 能够掌握双面板设计与单面板设计的区别 | √ |
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5 | 创建PCB元件 | 2 | 通过手工方式和向导两种方式创建新的PCB元件。 | √ |
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3、 考核方式
实验考核成绩分为：实验平时成绩和实验成绩。
（1）实验平时成绩主要包括：实验平时出勤、实验准备及过程、实验表现等。
（2）实验成绩主要包括：实验结果、实验报告等。
实验成绩＝预习20％＋操作50%+ 报告30％。
（3）实验考核成绩占该课程总成绩的40％。
4、 实验教材或实验指导书
《计算机辅助设计（PROTEL）实验指导书》___________ 常州工学院出版
5、 有关说明
1．教学建议
在学习本课程之前，学生应具有一定的电路与电子技术、数字电路逻辑技术知识。考虑到这是一门实践性很强的课程，尽量让学生多动手实践，通过多个原理图和印制板的设计，使学生真正掌握Protel 99的应用。
2．建议教材
老虎工作室．Protel 99入门与提高．人民邮电出版社。
3．课程考核以实践考核为主。
执笔人：张建兵
审定人：王建农
批准人：郑成增