实 训 必 读
一、实训目的
实训是教学工作的重要环节,是课堂理论教学的检验和延续,是培养学生实践技能的重要场所。
通过实训,使学生能够完成企业Linux服务器的配置、管理与维护。通过实际操作,使学生掌握一定的操作技能,能认真、细致、准确的操作。通过实践过程,培养学生独立思考、独立工作的能力及团队协作精神。
二、实训要求
为了确保实训顺利进行,圆满成功,培养同学们良好的习惯,增强修养,提高个人素质,特制定以下实训要求:
1. 实训安全第一,严防意外伤害,按规定操作,不准带电插拔仪器设备。
2. 实训室内禁止饮食,禁止吐痰,严禁吃口香糖。禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗,保持安静,轻声讨论。
3. 准恶意破坏仪器设备,设备若有损坏及时向实训指导教师报告。
4. 不准无故旷课、迟到、早退;若有特殊情况,需事先请假,征求许可。
5. 旷课6节,实训成绩不及格,2次迟到算旷课1节。
6. 实训时间内,请勿离开实训室10分钟以上,否则以旷课论,若确有急事,需征得实训指导教师同意后方可离开。
7. 实训结束后,整理复原仪器设备、桌椅,清洁四周环境,待检查后方可离开。
8. 实训过程小心操作,细心观察,勤于思考,注意记录。
9. 不随意设定、修改用户名和口令。
10. 按规定时间、规定格式上交实训报告。_____________
三、实训报告格式要求
要求写出实训项目的设计步骤,格式必须包括实训目的、实训内容、实施方案、实训结果、实训心得等。
四、实训考核办法
实训成绩考核内容有实训表现与态度(10%)、实训操作过程和实训内容掌握程度(60%)、实训报告的内容与文字表达(30%)三部分组成。
鉴于时间仓促及编者水平有限,在实训指导书的编写过程中,难免存在一些问题,如果您有什么好的建议或意见请与我联系,联系方式为:mlx_teaching@163.com。
五、实训学时分配
实训教学总学时数为28学时,其中讲授学时2学时,学生根据实训项目要求设计实训方案4学时,实操22学时。
实训学时分配表
序号 | 实训内容 | 学时 | 其中 | ||
讲授 | 实操 | 其他 | |||
1 | 向学生作项目简介及功能描述 辅导学生制定项目实施计划 | 6 | 2 |
| 4 |
2 | 根据子项目要求完成方案设计并测试 | 20 |
| 20 |
|
3 | 整合整个项目并进行集成测试 | 2 |
| 2 |
|
学_ 时_ 总__ 计 | 28 | 2 | 22 | 4 |