《形势与政策》教学大纲
课程英文名称: Situation and Policies
课程编号:013C1461 学时: 36 学分:2.0
一,课程教学对象
高校形势与政策课面向高等学校的本,专科学生进行教学.
二,课程的性质,目的和任务
"形势与政策"课是高校思想政治理论教育课中的一门必修课程,是对学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地,是每个学生的必修课,是学校思想政治教育的一项重要内容.
本课程的教学目的及任务,主要是通过理论教学,使学生正确认识当前国内外政治经济形势,正确理解党的路线,方针和政策,牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念,努力掌握为祖国,为人民服务的真才实学.
三,对先修课的要求
无
四,课程的主要内容,基本要求和学时分配建议(总学时数: 36)
本课程授课计划36学时,分6学期,每学期6学时来开展.
本课程授课以专题形式开展,每学期依据当时国内外时事热点,以及党的方针,政策选取三个专题来开展教学.
五, 教材及参考书
1.理论课教材:
教材采用中宣部时事报告杂志社出版的《时事报告(大学生版)》和时事VCD.
2.主要参考文献:
[1]党和国家主要领导同志的讲话
[2]《参考消息》

六, 考核方式
以闭卷考试为主,结合平时作业及小论文综合评定成绩.
执笔人: 付绯凤 编写日期: 2007-9-09