课题

1.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用

课型

新授

授课时间

07.9.5 

设计者

韩璐

教

学

目

的

知识与技能目标：

1．了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义。

_____________ 2．举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。

过程与方法目标：

1.运用资料分析问题和图表对比方法

2.尝试小组合作进行资料、图像查找

情感、态度与价值观目标：

1.培养学生对地理信息技术进行探究的兴趣

2.培养学生分析问题、解决实际问题的能力

3.进行爱国主义思想教育，以增强学生的民族自豪感

重点

遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义

难点

遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用

关键

搜集资料

教具

多媒体课件

教学环节

教学内容______ 教师调控_____ 学生活动

时间分配

复习提问

导入

新授

小结

巩固练习

我们了解一个遥远的地区或者一个面积很广阔区域的地理特征，可以通过什么方法呢？

1．2_ 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用

什么是地理信息技术？你知道它在哪些方面有应用吗？（学生阅读教材）

一、地理信息技术

_____________ _____________ 1．概念：______ 2．应用——广泛

二、遥感

遥感是干什么的？它怎么感知遥远的事物？遥感的应用有哪些具体案例？

1.    概念

2.    组成（课件演示）

3.    优越性（此部分可以请学生思考讨论总结完成。）

4.    应用

_____________ 学生介绍、教师补充

1   “作物估产”

2   “嘉陵江上游水土侵蚀遥感调查”;

3   “气象卫星的旱情监测”;

4   “河南省有效灌溉面积遥感调查”；

5   中国用卫星遥感探测铲除罂粟255万株

6   大连采用卫星遥感监控查处12起违法用地案件

_____________ 三、全球定位系统(GPS)

_____________ 1．概念：

2．组成：

_____________ 3．特点：全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性和实时性

_____________ 4．应用

野外考察、旅行、飞机、行驶的汽车和船舶的导航。

_____________ 5．GPS卫星星座

_____________ （学生自学课文后，结合自己知道的实例介绍，教师课件演示）

_____________ 四、地理信息系统(GIS)

_____________ _____________ 1．概念

_____________ _____________ 2．地理信息系统的简要程序_____________ _____________

3．应用

_____________ 天气预报的气象云图

110警务

大连供水管网管理信息系统

大连市民将有购物地图

_____________ 五、地理信息技术与数字地球

_____________ _____________ 1．“3S”的关系

_____________ _____________ 2．数字地球

_____________ （1）概念_____________ _____________

_____________ （2）原理和应用

_____________

2

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5

板

书

设

计

数字地球

全球定位系统

地理信息系统

遥 感 技 术

3S技术

研究手段

地理环境与

区域发展展

因

素

反

思