建筑工程测量技术专业（预备技师四年制）教学计划
一、学制、招生对象
学制：四年(2.5+1.5模式)
招生对象：中专、中职、中技、高中毕业生或同等学历者
二、培养目标
本专业主要培养学生身体健康，遵守劳动纪律，具有较高的职业道德；通过学习能掌握建筑工程测量技术的基本理论与基本操作技能，具有对应用仪器、工具进行工程测绘工作的专业能力；具有较强的创新能力与团对协作；基本达到中、高级工程测量员、测量预备技师执业资格所需的专业技能水平，从而更好的服务于企业生产第一线。
三、职业岗位群和人才培养规格
1、职业岗位群
就业岗位面向的岗位对应的主要工作任务及职业资格证书见附表1
附表1___ 岗位所对应的主要工作任务及职业资格证书一览表
职业岗位 | 主要工作任务 | 职业资历格证书 或技能等能证书 |
测量员 | 主要面向土建类（房建、路桥、市政工程）施工企业、房地产管理、土地管理、城市建设、工程监理等部门从事工程测量工作。 | 获得中、高级工程测量工职业资格证书 |
施工员 | 主要面向土建类施工企业、房地产管理从事施工工作 | 获得施工员职业资格证书 |
2、人才培养规格
（1）专业能力：
__ 1）、具有识读建筑工程施工图的能力；
__ 2）、能进行小区域三、四等及以下的平面和二等以下的高程控制测量；
__ 3）、能进行一般民用建筑施工测量，能进行建筑物的变形及沉降观测；
简单了解道路、桥梁的施工测量。
__ 4）、能进行数字化地形图、地籍房产图的测绘；
___ 5）、掌握计算机操作的基本技能及在本专业中的应用；
6）、掌握工程测量专业的基本技能并获得测量员或测量放线工的中、高级上岗资格证书。
（2）方法能力：能自主动脑解决工程实际中遇到的问题。
1）、具有一定的自学能力和创新能力；
2）、具有较确切的语言文字表达能力；
3）、具有较强的吃苦耐劳能力；
（3）社会能力：良好的人际交往能力，良好的团队合作能力。
1）、具有团队合作、良好的人际交往的能力；
2）、具有协调各工种的能力；
3）、具有工作上的踏实肯干的精神及强烈工作责任感；
4）、具备独立、自信、创新精神的现代设计意识
四、毕业标准