2010年福建省中小学新任教师公开招聘考试
(笔试部分)《教育综合》考试说明
为了组织好《教育综合》科目统一命题考试的工作,根据福建省教育厅,福建省公务员局,福建省人力资源开发办公室《关于开展全省中小学新任教师公开招聘考试工作的通知》(闽教人[2010]7号文件)的要求以及《2010年福建省中小学新任教师公开招聘考试(笔试部分)考试大纲》的有关要求,特制定本考试说明.
一,命题指导思想
1,按照福建省教育厅的统一要求,切实做好命题工作.
2,坚持科学,公正,规范的命题原则,有利于客观公正地选拔中小学新任教师,有利于加强中小学教师队伍建设,严把教师"入口关".
3,试题应体现基础性,应用性和时代性,适当关注教育热点和社会热点问题.注重考核从事教师职业所应具备的教育法律法规,教师职业道德,教育学和心理学等方面的基本理论,基本知识,以及运用所学的知识分析解决教育教学实际问题的能力.
4,试卷结构合理,规范,试题内容科学,严谨,适度体现开放性.试卷应有较高的信度,效度,必要的区分度和适当的难度.参考答案合理,准确,评分标准客观,公正.
二,命题依据和范围
1,以公布的福建省中小学新任教师公开招聘(笔试部分)《教育综合》考试大纲为依据.
2,命题内容覆盖到《教育综合》考试大纲的各个模块.
3,本科目考试不指定教材和学习参考书,辅导书.
三,命题要求
1,试卷题型:供选用题型有单项选择题,多项选择题,判断题,填空题,简答题,论述题,案例分析题等.
2,试题难度:本科目试题不同难度要求的分数比例为:易30%,中50%,难20%.
3,试题能力层次:本科目在试题中对不同能力层次要求的分数比例为:识记30%,理解30%,应用40%.
4,考试形式:本科目考试采用闭卷,笔试形式,考试时间为120分钟,评分采用百分制,满分100分.