《电子工程制图》课程教学大纲
一,课程概述
《电子工程制图》是B类课(包含理论和实践两部分),计划时数为45学时,其中实践部分28学时,占总学时的62%,本课程3学分,是必修的职业基础课.
通过学习《电子工程制图》,培养学生正确运用正投影法来分析,表述电子工程问题,绘制和阅读电子图样的能力和空间想象能力,是学生后继课程和完成课程设计不可缺少的基础,是培养非机类学生综合素质和工程基础的基本训练.
教学对象:电子信息工程技术专业大一上学期的高职学生.
教学目标:
1.基础知识目标
熟悉正投影法的基本理论,了解它的应用范围和前景,培养空间思维,形体表达的能力.
2.能力训练目标
培养初步绘制和阅读电子图样的能力,培养图解空间几何问题的初步能力,
3.个性品质目标
培养学生认真细致的工作作风,培养学生好学上进的品质.
二,教学内容描述
绪 论
【本章目的与要求】
1. 明确制图课的重要性,明确学习意义.
2. 了解本课程的性质和任务.
3.了解本课程的主要内容及学习方法.
4.了解我国制图标准化的沿革.
一.本课程的地位和研究对象
二.本课程的主要任务
三.本课程的学习方法
四.我国《技术制图》标准的标准化现状
【教学重点】
1.制图课的重要性及学习方法.
2.激发学生的学习兴趣,认识到学好本课程的重要性.
第一章 制图的基本知识和基本技能
【本章目的与要求】
1.熟悉国标中,对图纸幅面及格式,比例,字体,图线和尺寸所做的规定.
2. 熟悉绘图的基本方法.
3. 熟悉组成尺寸的四要素,掌握正确标注尺寸的方法.
4. 掌握圆弧连接的几种基本情况及作图步骤.
5. 掌握平面图形的线段分析和尺寸分析方法.
第一节 技术制图的有关规定
一.图纸幅面及格式(GB/T 14689-1993)
二.比例(GB/T 14690-1993)
三.字体(GB/T 14691-1993)
四.图线(GB/T 17450-1998)
五.尺寸标注
1. 标注尺寸的基本规则
2. 尺寸的组成与注法

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