「中国文学赏析.通俗文学.武侠小说」课程纲要
壹,授课教师:林保淳
贰,课程学分:单学期,二学分,通识课
参,教学目标:
武侠小说是近代通俗小说的主流,长久以来,就因其所呈显出来的特殊
风貌——「武」与「侠」,吸引了无数读者的视焦,成为最普遍的一种文学
形式;同时,由於媒体的介入,深入影响到当代社会的各个层面,更是研究,
理解社会文化的重要资料.尽管「武侠小说」至今仍背负著「不登大雅」的
恶名,然而,无论是从文学,学术研究,或是社会,文化探讨的角度出发,
「武侠小说」都是值得在大学殿堂上讲授的课程.
本课程拟以「通俗文学」为出发点,从读者的角度,分析通俗小说的特
质,并切入武侠小说的类型特色,展开相关的探讨.一方面,它将是文化性
的,传统以来的「侠客文化」,究竟如何透过武侠小说的推展,无论是古代
或现代皆逐渐深入人心 一方面,它将是文学性的,武侠小说究竟构筑了如
何的一个既是「侠骨柔情」,又是「成人童话」的世界 武侠小说凭藉著如
何的条件,持续著风靡各时代的人心 金庸,古龙,司马翎各大家所架构的
「江湖世界」,在风格与特色上有何异同 武侠小说究竟与文学何关 一方
面,它也将是社会性的,武侠小说是如何出版,刊行与流通的 媒体与武侠
小说如何同心协力,传播著它无远弗届的影响 武侠小说又如何因社会的变
迁,逐渐式微与没落 居今之日,我们应如何对武侠小说作出相应的公正评
价
本课程的设计,不仅仅是文学赏析,而是拟自基本的赏析中,拓展出更
深一层的相关於文化,社会的省思,企图引导出学生对当代文学,社会现象
的兴趣与思考.
同时,武侠小说是充满文学想像的文体,无论是阅读或创作,均有助於
想像力的激发;因此,本课程拟鼓励倡导武侠文学及武侠多媒体的创作,以
引发同学更广泛的兴趣.
肆,授课范围:以原典阅读为主,辅以当代的相关评论,并引导相关的武侠创作.
伍,授课方式:
网路教学:
1.「中华武侠文学网」(http://www.knight.tku.edu.tw)浏览:每周至少一次.
2.网路创作:每学期至少一篇.
3.发表评论:每学期至少一篇评论,二篇回应.
课堂教学:
课堂讲授占百分之五十
分组讨论占百分之四十五
武侠电影欣赏占百分之五.
陆,课程纲要:本课程分为三个单元,其要项如下:
第一单元:武侠小说综论
一,武侠小说与通俗文学
1.通俗小说的精神——读者的介入

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