台州市2009学年第二学期高二年级期末质量评估
语文试卷分析
董成立 江 海 叶军彪
一,试卷总体分析
台州市2009学年第二学期高二年级语文期末质量评估试卷,根据新课标的要求,努力践行新课程理念,参照《省教学指导意见》和台州市期末质量评估命题的相关要求来组织命题.考试内容紧扣教材,以人教版《外国小说欣赏》,《语言文字应用》两个模块为主,同时适当兼顾必修五及《〈论语〉选读》的相关内容.全卷满分为100分.
1.试题体现了台州市期末命题立足教材的教学导向.近年来,高考试题一直在引导我们在教学中应该重视教材,重视考查学生的迁移能力,这一点在近年的高考语文试题中也越来越明显地得到了体现.本次试题在命题上也力图体现这一点:一是命题材料直接从教材中选取,如语音,错别字,词语辨析,成语运用,语病,阅读与鉴赏的第一则阅读考查材料都直接源于教材;二是命题材料即使从课外选取,而考查点则体现了教材的教学重点,如课外小说阅读,文言文阅读,语言表达与应用等的考查可以说较好的体现了选材在课外,而考点在课内的导向.
2.试题力争体现高考命题的方向,对高二学生进入高三有一定的导向意义.如文言文的断句和诗歌鉴赏的阅读考查,尤其是外国小说阅读的设题方式,都认真参考了近年尤其是2009年浙江高考试题的特点和走向,自编自选,反复研磨.
3.试卷难易基本适中.全卷22题中,得分率在80—89%的4题,分值11分;70—79%的2题,44分;60—69%的6题,20分;50—59%的6题,17分;40—49%的2题,4分;30—39%的1题,2分;20%—29%,1题,2分.各题具体得分情况见下表:
学校
总成绩
客观题
客观题1
客观题2
客观题3
客观题4
客观题5
主观题
主观题1
主观题2
主观题3
主观题4
主观题5
29校
65.21
5.12
0.48
1.16
1.71
0.83
0.93
60.09
2.03
1.09
1.39
1.92
1.63
主观题6
主观题7
主观题8
主观题9
主观题

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