沈阳职业技术学院2010年度中层干部述职报告单
制表:党委组织部 填报时间:2010年12 月 17日
姓名
徐国公
部门
国际交流中心(外语系)
职务
党总支书记
工作分工
系党总支日常管理,学生管理工作,招生工作,就业工作,校企合作,国际交流项目管理
编号
主要工作目标
完成情况及成效
存在问题及原因
1
围绕学院中心工作不断加强外语系党建工作,加强教职工的思想政治教育,使全系教职工统一思想,确保了我系教学科研等工作任务顺利完成.
组织党员和群众进行政策理论学习,有针对性地做好思想政治工作,加强两个队伍建设,一是党员队伍建设,二个是干部队伍建设;通过实施"共产党员示范工程"充分发挥党员先锋作用和干部骨干的带头作用; 学院读书活动获优秀组织奖,薛阳获全院十佳青年教工;2名积极分子入党,党外积极分子16人.我本人参加了学院赴新加坡NYP的培训并撰写了论文,职业教育理念有了较大的提升.
党支部工作和系部工作还缺乏高度融合,两个队伍建设缺乏创新
2
大力开展素质教育提升工程,坚持"人化"教育;实现全员化,全程化,全方位的开展"全人"教育,达到思想政治工作到位的总体目标,实现学生"我学习,我成长,我快乐"的育人目的.
结合我系学生特点以及当前学生思想政治教育实际,开展了以学习,实践《弟子规》为主要内容的学生综合素质提升工程.即"一年土""二年洋""三年离开爹和娘".分别指的是在大一开展的人化教育—包括"守孝,守时,守礼,守信"专项教育;大二开展的素养训练教育—包括"求真,求善,求美,求变"专项教育;大三开展的就业能力提升教育—包括"自省,自尊,自强,自觉"专项教育.全系学生精神风貌有明显改观,在省英语大赛,市各类比赛和学校各项活动中表现出色.
外语系成立时间短,学生管理经验还需要积累和锻炼,学生工作理论学习需要加强
3
学生管理制度建设,以规范建设为切入点,加强学风建设,加强学生的日常管理和行为规范.班导师管理实现"经师到人师"的转变,培养优秀学生成为学生领袖.
加强班导师队伍建设规划,定期开展班导师培训并制定《班导师工作考核细则》.定期召开班导师工作经验交流会,推介好的工作经验全面促进班导师在实践中提高素质,累积经验,创新进取;狠抓学生日常行为管理和养成教育入手,学生早操,上课出勤,晚自习及宿舍就寝等日常管理工作上,狠下功夫;开展了第二课堂系列活动,集体晨读,英语角,英语沙龙,境外就业协会特色鲜明,外语系学生学风浓郁,学生会自我管理,自我服务,自我教育的作用明显.
由于外语系没有专职辅导员,班导师学生管理和教学工作在时间分配上存在一定的冲突影响工作效果
4
积极组织参与招生工作,完成学院下达的招生工作任务.就业工作保质保量,全面完成学院制定的就业工作目标.
加强对毕业生的就业教育,提前开展顶岗实习;从学生,家长,教师多方面进行就业指导;不断开拓新的就业市场和拓宽就业渠道;动员全员参与就业工作;负责职业生涯规划课程的教学工作.我系毕业生初次就业率,年度就业率,协议就业率均到就业指标.学生和用人单位满意度达到90%
就业工作需要进一步调研,就业质量需要提升,招生基地建设还需加强
5
国际交流项目实施过程中学生的组织管理
完成沈阳出国劳务人员培训基地建设工作,境外就业学生的组织培训宣传工作初见成效,中澳合作办学学生管理走向正规
学生出国意愿不高,需要加强教育