• cd4cd25cd127 > 泉州市洛江区教育局(通知)
  • 泉州市洛江区教育局(通知)

    免费下载 下载该文档 文档格式:DOC   更新时间:2010-09-01   下载次数:0   点击次数:1
    文档基本属性
    文档语言:Simplified Chinese
    文档格式:doc
    文档作者:谢德宗
    关键词:
    主题:
    备注:
    点击这里显示更多文档属性
    泉州市洛江区教育局(通知)
    泉洛教人〔2010〕39号
    转发《泉州市教育局关于实施
    泉州市中小学名师培养工程的通知》的通知
    各中学,中心小学,中心幼儿园,敬德职校,各民办学校:
    现将《泉州市教育局关于实施泉州市中小学名师培养工程的通知》(泉教人[2010]54号)转发给你们,请结合实际,认真做好人选推荐,组织实施等相关工作.
    附件:泉州市教育局关于实施泉州市中小学名师培养工程的通知
    泉州市洛江区教育局
    二○一○年九月十五日
    抄 送:市教育局人事科,区委教育工委,区教师进修学校,区委洪副书记,宋副区长,存档(二)
    泉州市教育局文件
    泉教人[2010]54号

    泉州市教育局关于实施
    泉州市中小学名师培养工程的通知
    各县(区,市)教育局,市直各中小学,幼儿园:
    为进一步加大我市中小学骨干教师的培养力度,切实造就一支具有高尚师德修养,先进教育理念,扎实专业素养的中小学骨干教师队伍,推动我市基础教育事业又好又快发展,根据《福建省人民
    政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》(闽政文[2008]344号)和《泉州市人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的通知》(泉政文[2009]171号)精神,我局决定从2010年起,在全市实施"中小学名师培养工程".现将《泉州市中小学名师培养工程实施办法(试行)》(附后)印发给你们,请各地,各校结合
    实际,认真做好人选推荐,过程管理,组织实施等相关工作.
    附件:泉州市中小学名师培养工程实施办法(试行) 二○一○年八月十五日
    主题词:教育 中小学 名师 培养工程 通知
    抄 送:省教育厅人事处,市委教育工委,市人事局,市财政局,泉州师范学院,永春师范学校,泉州儿童发展职业学院,市教科所,潘副市长.存档(二)
    泉州市教育局办公室 2010 年 8月 15 日印发
    附件:
    泉州市中小学名师培养工程实施办法(试行)
    根据《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》(闽政文〔2008〕344号)和《泉州市人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的通知》(泉政文〔2009〕171号)精神,为组织实施"中小学名师培养工程",进一步加强我市中小学教师队伍建设,特制定本办法.
    一,培养目标任务
    坚持"教育大计,教师为本"的思想,重点培养一批师德高尚,发展潜力大,创新能力强,教育教学业绩突出,在市内外有一定知名度的教师,通过培训,培养,使他们在教育理论,学科专业和文化修养方面打下更深厚的功底,在教育思想,教学体系,教学方法,教学风格,教学效果等方面形成自己的探索成果,具备主持和指导教育科研的能力,成为专家型,研究型的优秀教师,并以此带动全市教师队伍整体水平的提高,努力造就一支适应我市教育发展需要的教师队伍.
    "十二五"期间,在全市选拔培养市级以上中小学名师150名(其中送省培训培养20名),中小学学科教学带头人500名(其中送省培训150名).
    二,选拔培养原则
    1,坚持公开,公平,公正和竞争择优原则,重点选拔德才兼备,教书育人成绩突出,具有发展潜能和培养前景的优秀教师作为培训培养对象.
    2,坚持实效性原则,遵循教师专业发展和名师成长的规律,立足培养对象的个体特征,在整体规划的基础上,制订并实施个体专业发展计划,培养具有鲜明个性特点的研究型,专家型名师.
    3,坚持灵活多样培训原则,实行名师,学科教学带头人分级培养模式,运用省,市,县(区,市)多级培养机制,充分利用优质教育资源,为培养对象创设良好成长环境.
    4,坚持培养和使用相结合原则,发挥名师,学科带头人的引领示范幅射作用,促进教师队伍整体素质的提升.
    5,坚持高标准,动态管理原则,细化培训培养目标要求,明确培训培养单位职责,实行淘汰,动态管理机制,高标准完成培训培养任务.
    三,选拔对象与条件
    中小学名师选拔对象为公民办中小学(含幼儿园,特殊教育学校,中等职业学校,教师进修学校)在职一线教师.原则上男50周岁,女45周岁以下,且必须分别具备以下条件:
    (一)教学名师培养人选
    1.忠诚人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,言行堪称师生楷模,受到广大师生和家长的敬重和信赖;教职工,学生测评满意率达95%以上;近5年年度考核均为合格以上,至少有1年评为优秀等级.
    2.坚持教学第一线工作,完成相应岗位教学工作量.

    下一页

  • 下载地址 (推荐使用迅雷下载地址,速度快,支持断点续传)
  • 免费下载 DOC格式下载
  • 您可能感兴趣的
  • 双色127期免费预测  2011年127期特码  甜蜜的心跳127中字  oppoa127手机主题下载  127期必中人物  oppoa127  甜蜜的心跳127  双色球开奖结果127  127期开什么码