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    文档作者:索彩霞
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    信息管理系统网上教学活动文本(2004.12.24)
    王春凤:大家好!现在是信息管理系统答疑时间,请大家提问.
    王春凤:期末复习说明
    本课程复习的重点章节是第2-9章,但在期末考试中第1章和第10也会有少量的概念题出现.
    本学期期末考试题型,题量不变.按照各章复习要求进行复习.

    刘世峰:大家好!
    第1章 信息时代及国家信息化
    1.了解国家推进信息化的主要任务.
    2.掌握国家信息化体系的6个组成要素.即信息资源,信息网络,信息技术应用,信息技术和产业,信息化人才队伍,信息化政策法规和标准,规范.
    3.掌握企业信息化应采取的措施.主要有5个方面,即掌握信息知识,开发信息源,提高信息使用能力,用信息技术武装企业,建立管理信息系统及信息管理机构.
    第2章 管理,信息与系统
    1.掌握管理和管理现代化的含义;管理的五大职能;管理层次与管理部分的划分;管理层次与决策类型的关系.
    2.掌握信息的基本属性;信息处理的生命周期.
    3.掌握管理信息与决策的关系.
    4.掌握系统的概念和系统分解的目的和原则.
    5.理解信息与数据,系统与信息系统的概念.
    第3章 管理信息系统的概念
    1.掌握信息管理系统,人机系统,一体化系统的概念和管理信息系统的功能.
    2.掌握"物料需求计划(MRP)","制造资源计划(MRP-Ⅱ)","计算机集成制造系统(CIMS)","企业资源计划(ERP)"等对应的英文缩写.
    3.掌握信息资源管理的主要内容.
    4.了解信息资源管理的职能,管理机构以及规章制度等.知道CIO的中文含义.
    5.了解管理信息系统的应用,管理信息系统与其他学科间的关系.
    第4章 管理信息系统的结构
    1.掌握管理信息系统的基本结构.
    2.理解管理信息系统的功能结构.
    3.掌握管理信息系统层次结构,职能结构和交叉结构的含义.
    4.理解客户机/服务器模式,Brower/Server(或称B/S)模式.掌握C/S模式的原理.
    第5章 管理信息系统开发
    1.理解并掌握系统开发应具备的条件;系统开发前的准备工作;系统开发的不利因素.
    2.了解系统开发方法产生的原因(即软件危机)和常用的系统开发方法.
    3.掌握结构化方法的基本思想,即采用"分解"和"抽象"的基本手段,运用"自顶向下,由粗到细,逐步求精"的策略.
    4.了解原型化方法和面向对象方法的基本概念,比如探索型,实验型,演化型,对象,OO,OOA,OOD的含义等.
    5.理解并掌握"瀑布模型"(系统开发生命周期模型)的含义.
    "瀑布模型"将MIS的开发阶段划分为总体规划,系统分析,系统设计,系统实施,运行维护5个阶段,它们分别产生可行性报告,系统分析说明书,系统设计说明书,用户手册等文档资料.
    6.掌握系统开发各阶段的主要工作.
    7.了解企业经营过程重构(BPR)的含义.
    8.理解管理信息系统开发中人员的组织,文档管理,项目管理的主要内容.
    第6章 管理信息系统的总体规划
    1.掌握总体规划阶段的目的和任务及主要工作步骤.
    2.理解可行性研究和可行性报告的主要内容.

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