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  • 现代教学论的发展,揭示了学生的学习成功,是智力因素和非智力因素共...

    免费下载 下载该文档 文档格式：DOC   更新时间：2010-04-16   下载次数：0   点击次数：2

    在体育课中，刚开始有部分学生对体育课不太感兴趣，不明确体育课的目的，没有意识到体育课的重要性。因此，就没有学习的“动机”，缺乏了动机，课堂上就不会认真投入，而...

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