江西科技版信息技术三年级
《生日贺卡》教学设计
右营街小学 黄彩霞
[教学目标]
知识目标:
进一步熟悉画图工具的操作,掌握文章工具的使用;
掌握设计,制作生日贺卡的方法,并能创作出比较精美的生日贺卡;
能力目标:
培养学生自主学习的能力;
培养学生通过画图表达自己内心世界的能力;
情感目标:
培养学生在学习中勇于克服困难的精神;
通过师生合作,培养团结协作的精神.
[教学重点]
进一步熟悉画图工具的操作,掌握文字工具的使用;
[教学难点]
运用"自主学习,合作研究"的方法掌握设计,制作生日卡片的方法,并能创作出较精美的生日贺卡;
通过画图表达自己的内心世界.
课时安排:1课时
[教学过程]
激趣引入,出示课题.
1,(课件演示-生日贺卡)这是小朋友为过生日的妈妈(小伙伴)送的生日贺卡.
2,贺卡很漂亮,都是小朋友自己用电脑做出来的,你们想亲手制作一张生日贺卡送给妈妈(小伙伴)吗 好,这节课就让我们一起亲手制作生日贺卡(本书任务).板书:生日贺卡
二,自学制作,掌握方法.
1,看任务图,这张生日卡由几部分组成 (生答:生日蛋糕图和文字)
2,有哪些学过的工具 哪些工具我们没有用过 (文字工具)
3,文字工具的学习(指名学生示范或教师示范文字工具的使用)
(师总结)重点掌握文字工具的使用步骤:
拖画文字框:
选择字体,字号等:
选择输入法,输入汉字;
调整文字框;
调整文字是位置.
下面就请大家制作一张这样的生日贺卡.打开老师给你们的图(每台学生机上已存生日蛋糕图),自己试着制作一张有文字和图片的贺卡.(小组合作,教师指导)
展示评价学生制作的生日贺卡.
交流制作贺卡的方法步骤.
交流汇报.
三,欣赏贺卡,大胆创作.
生日贺卡上只能画蜡烛吗 还可以画什么
生日贺卡上的文字还可以写些什么吗
除了生日贺卡以外,在哪些时候,还可以用贺卡来表达自己的感情
四,各类贺卡.
4,(课件展示)欣赏贺卡,学生谈感受.
5,学生动手制作,老师巡视.
6,学生展示自己设计的各类贺卡.
保存作品.那么,要怎么才能把你制作的贺卡送给别人呢 以后的学习中我们将学会如何把自己制作的贺卡送给别人.
四,课后小结,布置任务.
今天你学会了什么 国庆节就要到了,请大家自己设计制作一张贺卡送给别人.
板书:
生日贺卡
学习方法:自己学做贺卡
请教与协作
设计方法:
一,明确主题
画上图画
写上文字