教案活页1
沧州医学高等专科学校教案活页
(Cangzhou Medical College Teaching Plan)
编制部门:物理诊断技术教研室 审核人:于三新 编制日期:2008.5.16
项目编号
Item No
1
项目名称
Item
发热病人的病史采集
训练对象
Training object
临床医学专业专科生
学时
Time
4
课程名称
Course
物理诊断技术
Physical Diagnosis Technique
学习地点
Study Place
医院
Training Center
目的
Objective
1.能对发热病人进行正确的病史采集
2.熟悉发热的概念,发热的病因及表现.问诊的基本内容
3.能运用所学知识进行热型的分析判断
教案1 发热病人的病史采集
阶段一,学习内容的认知准备
1.分组学习:每组5~6人,组成学习小组,共同预习检查内容,对学习内容及相关知识有所了解.
2.以小组形式在校园网或实训中心浏览视频操作,也可到医院,社区现场参观,对问诊流程有大致了解.
阶段二,自由讨论
1.自由讨论:依据课前准备内容,以学习小组为单位自由讨论,摸索,练习大致的病史采集过程.
2.教师示范,讲解:简要演示病史采集过程,讲解要点,穿插对学生的相关知识的提问,了解学生对学习内容的认知情况.
阶段三,完成对病人的诊查(医院见习)
1.分组练习:学生进入病房,分组练习病史采集,教师巡回指导.
2.考核:随机抽取学习小组中部分学生考核,点评优缺点.
3.学生自由练习.
4.总结评价.

下一页