2007—2008年台山市人民政府分管教育副市长基础教育工作责任考核自评说明
一级
指标
二 级 指 标
分值
自评
分
一,
领
导
与
管
理
1.贯彻执行国家教育法律法规;及时向主要领导汇报教育工作,及时报告教育改革与发展中的困难和问题,并提出解决办法;经常深入学校指导工作,每年为教育办几件实事;校园及周边环境安全.
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自评说明
认真贯彻国家教育法律法规,及时向主要领导汇报教育工作,就提高教师待遇,加大教育经费投入,创建教育强市,落实免费义务教育等工作进行深入调研,并形成具体实施方案向主要领导汇报,使各项工作得以落实,取得显著成效.
经常到教育部门和学校调研,了解和指导工作.两年来,深入各镇,学校,课堂以及各功能场室,详细了解全市教育发展情况,为教育创强提建议和作具体指导.为教育办实事,办好事.近两年,全市教师收入逐步提高,免费义务教育工作全面实施,人民群众满意.教师节,春节等重大节日,深入学校或上门慰问教师.
重视校园及周边环境的整治工作,相关职能部门联合开展学校及周边安全进行综合治理,校园及周边环境安全.
自评满分.
佐证材料目录
编 号
题 目
对教育的决策性,规范性文件,政府工作报告等
党政会议有关教育问题的记录,纪要
党政领导到学校调研,慰问,办实事的记录,简报,资料及教育年初报表;
政府有关部门对校园及周边环境整治的制度,措施,行动记录等
一级
指标
二 级 指 标
分值
自评
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领
导
与
管
理
2.积极推进教育强县和教育现代化建设;大力发展职业技术教育,制定发展中等职业技术教育和招收欠发达地区生源的规划和措施,积极促进区域内各类教育均衡协调持续健康发展;建立起比较完善的决策,执行,监督相结合的教育管理体制.

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