福建信息职业技术学院软件工程系实验报告
2009 – 2010 学年第 1 学期 任课老师: 余先锋
课程名称
程序设计基础(java)
班级
座号
姓名
实验名称
数组应用设计
实验时间
第 周星期 第 节
实验目的
掌握数组的基本概念
掌握数组的应用方法和基本的编程方法
实验环境
PC/windows2000/2003/XP/ Eclipse/ Jcreator Pro.
实验内容安排
必做:
1,使用数组的方法,将数字0,1,2…9,10转换为大字汉字'零', '壹', '贰'…, '玖', '拾'.从键盘输入数字3,程序显示输出"叁".(程序保存为Experiment6_1.java)
2,定义一个保存n个同学成绩的数组,编写程序确定成绩中的最高分和最低分.(程序保存为Experiment6_2.java)
选做:
改进程序Experiment6_1.java,除了确定最高最低分外,计算出同学的平均成绩.(程序保存为Experiment6_3.java)
实验过程记录
(学生写出实验步骤及中间的结果与现象,在实验中做了什么,怎么做,发生的现象和中间结果)
实验结果分析与总结
1,程序运行结果或结果截图:
2,你在实验过程中遇到的问题与解决方法:
3,实验过程中的发现与收获,未解决或需进一步解决的问题:
作业与问题(答题内容请用蓝色字体)
1.数组有什么特点
答:
2.以下数组定义正确吗
(1) int x[][] = new int[10,10]; 答:
(2) int x[10] = new int[]; 答:
(3) int x[][] = new int[10][10]; 答:
(4) int[] a = new int[10]; 答:
3.以下程序运行输出结果是什么
(1) char x[] = {'a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f', 'g'};
for(int i=x.length-1; i>0; i--)
System.out.print(x[i]);
答:
指导老师评阅意见
指导老师: 年 月 日
填写内容时,可把表格扩大.
附:实验源程序代码