成都市武侯实验中学三年发展规划
(2009—2011)
一,学校三年发展规划的指导思想:
以党的十七大精神为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持科学发展观,开拓创新,与时俱进,全面推进素质教育,深入推进城乡教育均衡发展,以现代教育理念为手段,以建立高素质的教师队伍为依托,以课程改革为突破口,增强学校可持续发展能力,培养适应未来发展需要的"健壮,正直,善良,睿智"的创新型人才为目标,深化教育教学改革,加强学校规范化,科学化,管理民主化,全面提高教育教学质量.全体教职工齐心协力,共同奋斗,把学校建设成为特色鲜明和更高知名度的四川省示范初中.
二,学校发展现状分析:
(一)外部现状分析:
1,社会,社区现状分析:
随着武侯区经济飞速的发展,逐步形成工业园区化,居住社区化.成都市武侯实验中学位于武侯区金花街办新苗东街,是武侯区推进"城乡教育一体化"的窗口学校,发展前景甚为广阔.
2,学生,家庭教育状况分析:家长水平普遍偏低.
金花街办原来工业基础薄弱,经济和文化水平总体偏低;武侯实验中学原属于农村中学,学生家庭的文化水平和经济状况差异较大,困难家庭,特殊家庭,弱势群体占有较大的比例;随着工业的不断发展,失地农民和外来流动人口子女越来越多,占学生总数的81%,在接受教育方面还存在一定的差距.
(二)内部现状分析:
1,办学设施:
区委,区府2003年为统筹城乡教育,让农村孩子享受优质教育资源而投入8000多万元巨资修建的学校.学校占地87亩,建筑面积27000平方米,建筑教室50间,能容纳800名学生住宿的公寓一幢, 有300米塑胶运动场, 现代化图书馆1座,藏书四万余册.建设有闭路电视网,校园广播网,程控电话网和校园网等现代化信息系统.拥有计算机网络教室,远程教育功能室,多媒体语音室,音体美专用教室,形体室,武术大厅等数字化多功能教室43个.近年来,完善了"陶园","苏园","新教育园","文化长廊""行知书吧"为载体的以"书香浓郁,大师精神,现代气息,人文关怀"为特色的校园文化,现正在拟建学校食堂和现代化的体育馆.是四川省形象最美,规模最大,功能最全,现代化程度最高的初级中学之一.
2,生源状况:
学校现有教学班55个,在校学生2821名,其中本地失地农民子弟和外地农民工子弟达1931人,占学生总数的68.4%.学生来自周边小学整体调拨,学习生源充足,班额扩展迅速,从2003年的31个班迅速增至现在的55个班,但学生素质较差.随着学校知名度迅速提高,生源较过去相比有所改善,但还有一定比例优秀生源到市区借读,所以生源状况在武侯区位于中等偏下水平,且困难家庭学生和特殊家庭学生还有一定的比例,在校生两极分化特别突出.
3,师资状况:
学校现有教职工174人,但因有教师离岗待退和长期病假,所以目前学校教学人数不够,本学期聘请了10名代课老师.因为聘请的代课老师较多,流动频繁,变化较大,造成学校教学不稳定.我校优秀教师的面不足,尤其是成都市级的学科带头人,市青年优秀教师,市师德先进个人,市优秀教师人数较少.
4,学校管理状况:
学校坚持"依法治校,民主管理,爱心育人"的原则,依据国家法律法规建立了一些规章制度,规范了学校办学行为,促进了学校发展.在全校师生的努力下,学校先后被评为"成都市实验教学示范校","成都市现代教育技术示范校","成都市艺术教育特色校","成都市园林特色校","成都市校风示范校"等.但随着学校的知名度的提高,标准要求更高,任务更繁杂,中层干部新手多,培训时间少,制度须更完善和健全.
5,学校文化
学校传承"厚德,博学,务实,创新"的传统文化,形成了"实验大师思想,践行平民教育"的办学理念,以"让人们因为我的存在而感到幸福!"为校风,以"共读共写,教给一生有用的知识,充分相信学生潜力"为教风,以"勤奋,尚德,自主,进取"为学风.良好的校园文化建设和校园文化氛围为师生的发展搭建了积极向上的平台.但随着平民教育典型学校的形成,平民教育思想如何深化和落实又是亟待解决的问题.
6,提高课堂效益,减轻学生负担,我们作了有益的尝试,但与要求还明显不能接轨.
7,教师待遇偏低,随着物价的上涨,居民的生活水平的提高,我校教师的付出和报酬出现明显失衡.
三,学校发展思路
(一)学校发展的思考:
2007年7月,国务院温家宝总理就李镇西校长如何搞好平民教育的致信亲自阅批,鼓励他走乡村平民教育之路,称赞他和同事们所做的工作抓住了素质教育的关键.四川省委杜青林书记,省政府蒋巨峰省长,市委李春城书记,市政府葛红林市长分别对此做出了重要批示.中央电视台,人民日报,中国新浪网,经济日报,四川电视台等二三十家媒体对学校城乡一体化的典型经验做了宣传或报道.浙江,重庆,大连,宜昌,达州,攀枝花等省市先后派代表团到学校考察学习.面对已取得的成绩,学校以李镇西校长为首的校级领导班子保持清醒头脑,立足实际,冷静思考,积极探索,明确指出今后学校的发展思路:继续抓住我校成为成都市2008年城区重点建设和扶助的11所公办初中的契机,牢固树立"以人为本"的教育思想,努力建设一支高素质的教师队伍,加强学校的规范化,科学化,民主化管理,深化教育教学改革,坚持以教育教学工作为中心,全面推进素质教育,大胆探索"用新教育形式践行平民教育"的办学模式,进一步提高教育质量和办学效益,以优质的教育服务社会,服务家庭,服务学校.

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