东莞市教育局
东教学会〔2007〕1号
关于做好2007年东莞市教育学会
论文评选工作的通知
市教育学会各分会,学科教研会:
为进一步调动我市广大教育工作者参与教科研的积极性和创造性,更好地推动我市教育内涵发展.经研究,决定开展2007年优秀论文评选工作,对获奖者予以奖励.现将有关事项通知如下:
一,参评论文的对象
市教育学会属下各分会,学科教研会推荐送评的论文.
二,参评论文的要求
1.针对我市教育教学的现状,选题有新意,有价值,有自己的思考和实践,能做到理论和实践相结合,实践能上升为理论,理论能指导实践.
2.参评论文必须是未在市级以上教育行政部门或学会组织的评选中获奖的.
3.为保证论文评选的公平公正,论文正文不得出现作者姓名及单位名称.
4.论文正文前须另设封面,但不能与正文订在一起.封面制作见附件1(只要1份便可).
5.论文篇幅应在3000—5000字范围内,用宋体四号字A4纸打印,一式七份,同时附上1份电子文稿.
三,参评论文的推荐产生
1.各教育分会,学科教研会要重视并加强论文评选推荐的组织领导,积极做好论文评选推荐工作.推荐参评的论文要依据市论文评选的有关要求,并在评委(一般5或7人)匿名评审的情况下产生,确保公平公正择优上送.
2.各镇街在确定推荐参评论文时,幼儿园及民办学校教师的论文在同等质量的情况下要考虑占有适当比例.
四,参评论文的上送办法
1.综合类教育论文以各镇街教育分会,市直属学校教育分会为单位汇总造册后上送市教育学会秘书处.
各分会推荐市参评的论文数量为:在编教师500人以上的镇街教育分会推荐10—12篇,在编教师500人以下的镇街教育分会推荐6—8篇;市直属学校教育分会推荐2—3篇.
2.学科类教学论文由市各学科教研会将推荐参评的论文送交市教育学会秘书处.各学科教研会推荐参评的论文数量见附件2.
3.各镇街教育分会,市直属学校教育分会,市各学科教研会在送交论文时,须同时送交①《2007年东莞市教育学会年会参评论文登记表》(见附件3)(A4纸打印1份,电子文档1份),②按登记表的排序先后将所有参评论文集中在一起的电子文档1份.
4.上送论文的截止时间为:2007年10月31日.
五,市教育学会论文奖的评选办法
1.市教育学会论文奖的批准和授予由市教育学会负责.市教育学会秘书处负责具体的评奖组织工作.
2.市教育学会论文奖的评委人数为7人.评委名单从市教育科研评委库中以随机抽签形式选定后报送市教育学会领导审定.
3.评选程序:①材料审查,编号,②匿名初评确定入围篇目,③匿名终评确定排次,④匿名终审确定获奖等次.
4.拟奖结果在东莞教育网公示,受理全市教育工作者对市教育学会论文评审拟奖篇目实名提出的异议.对查实属于抄袭拼凑的论文,除责成作者作书面检讨外,还将在全市范围内进行实名通报批评,取消其三年内参评市教育学会论文奖的资格,以严肃学术风气.
附件:1.参评论文的封面样式
2.2007年各学科教研会推荐优秀论文上限篇数
3.2007年东莞市教育学会年会参评论文登记表
二○○七年九月四日
主题词:教育学会 论文 通知
东莞市教育局办公室 2007年9月5日发
附件1:
【2007年东莞市教育学会年会参评论文】

论文类别 (综合\学科)
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