佳木斯技师学院:创新合作方式 提升合作层次
信息来源:中国劳动力市场信息网监测中心2007年11月23日
佳木斯市位于黑龙江省东部,是东北老工业基地重点城市之一.佳木斯技师学院依托老工业基地优势,重点开展与制造业企业的校企合作,探索校企双赢合作形式,加快高技能人才培养.
一,建设中的佳木斯技师学院
我院由隶属于教育,劳动保障等14个行业主管部门的20所技工学校,中专学校整合组建而成.占地面积96.12万平方米,建筑面积12.66万平方米.今年陆续开工的项目有:2.4万平方米的实训鉴定中心, 3.2万平方米的教学楼,2.5万平方米的行政中心,2,138平方米的飞天数控机床厂厂房.目前,这些项目的主体工程均已完成.学院下设应用技术分院,职业培训分院,艺术分院,师范分院四个分院,拥有专任教师393人,副高以上专业技术职务的教师146人,在校学生6,452人,技工生2,442人.有两个实训基地,内设3个车间:汽修车间,电焊车间(焊机25台),机加(数控)车间(普通床25台,数控床7台).有数控模拟仿真,汽车模拟驾驶等实验实训室22个,新增教学实训设备累计投入逾千万元.
二,探索校企互动的合作形式
学院在与企业合作时,积极挖掘双方利益的共同点和结合点,寻求合作发展的内在动力.学院坚持"依托行业,校企互动,工学结合"的原则,以校企"双赢"为目标,以服务于企业为目的,探索校企合作的有效形式.学院现已与30多家企业建立了长期合作关系,主要采取了以下三种校企合作形式:
一是订单培养定向就业合作形式.与大中型企业合作,建立实习基地.校企双方签订合作协议,按企业用人标准,定向培养中级工,高级工,毕业前到企业进行岗前培训,实习,毕业后顶岗工作.为了满足企业用人要求,由学院领导亲自带队到青岛金王集团,苏州邦泰光电,吴江联德电子,烟台拓伟机械厂等企业调研,并制定切实可行的专业教学计划和人才培养方案.先后研发出《实用企业应用文写作》,《职业道德修养》,《机械识图与公差》等七本校本教材.学生在校期间,学费由企业支付,设立奖学金制度,实行末位10%淘汰制.毕业后全部接收就业,签订劳动合同,并负责办理户口.我院还与联德(苏州)有限公司,邦泰光电(吴江)有限公司等多家公司签订了冠名培养与就业协议.
合作一年以来,我院已有9个专业的1,011名毕业生到苏州聚力电机有限公司等61家企业就业.有一大批毕业生成为企业的技术骨干和管理骨干.毕业生李明月现为苏州聚力电机有限公司车间主任,任龙当上了烟台拓伟机械公司数控机床班组长,王彦成为质检组长,耿丹凤为邦泰(吴江)有限公司车间班长,温淑红为昆山千灯华兴线路板厂文职主任.企业既有了固定的技术工人输入地,也节省了培训费用.学院送出了毕业生,拥有了稳定的毕业生输出地,同时也比较好地解决了校内实习设备,实习条件暂时不足的问题,扩大了办学规模,互惠互利,实现校企双赢.
二是校内筑巢引凤合作形式.这种形式就是与本地有影响的企业合作.学院在校内为企业规划出创业孵化园区,提供创业孵化场地,供在此孵化的企业使用.学院和佳木斯市华信机械制造有限公司,佳木斯飞天数控机床厂的合作就是这种形式.由学院提供厂房和水电热设施,寻找创业者.学院从厂房设计,设备投入开始就邀请企业的技术人员参加,专门聘请企业专家成立咨询委员会.委员会的任务是研究课堂和车间一体化设计问题,建立实习指导教师和生产技术工人两支队伍问题,教学模块内知识点直观化问题,师傅带徒弟(学生)个性化教学问题等等.通过研究,最终把基地建成一个企业环境仿真的校内企业.厂家投入全部生产设备,独立经营,独立核算,企业对生产技术工人和设备有管理权,生产的产品,自行销售获取利润,并负责按要求为机械类专业,机电一体化专业的学生提供实习.学院按协议监督企业在设备使用上保证学生实习实训和学院"双师型"教师培训.走产学研一体化之路,企业与学院共同进行产品开发和市场开发,现有共同研发的设备产品数控雕刻机,JY95K系列数控压力机,WC67K系列数控折弯机开始进入市场.
学院有了一个完整的实训基地,减少了基地建设投入费用和培养高技能人才所用的耗材支出费用.学生在产品研发和生产过程中,与师傅一起很直观地掌握了理论知识和操作技能,其中优秀者成为一技之长的操作能手.在2007年黑龙江省技工院校职业技能竞赛中,潘宪彬在计算机修理工组,柏雨材在焊工组比赛中均获得可观的成绩.企业借助学院的力量在此被孵化成一个成型的小企业.孵化出的企业为毕业生提供更多的就业岗位,推动地方经济发展和繁荣,实现了地方,学校,企业三赢.
三是校企优势集合形式.学院在引进合作伙伴时,注重引进企业的技术能力,技术人才和技术装备,注重形成资源上的互和优势的结合.本着为新增专业提供优越的实训环境和有效实现优势结合的原则,我们与佳木斯格蕾特模具厂签订了合作协议,共同组建佳市技师学院格蕾特模具制造中心.学院看中了厂家的市场,产品和技术含量,看中了它可以为学院新增专业带来的技术提升条件,而厂家看中了学院的生产环境和设备能力.这样,厂家原有的二十多台电火花,线切割等设备和学院的加工中心,数控铣床设备形成了集合优势,提高了生产能力和整体技术含量,为模具专业学生实习创造了更好的空间,使学院技术含量高的模具设计与制造专业发展为特色专业,使高技术企业迅速发展壮大.

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