二,抽查2006/2007学年第一学期期末试卷
本次抽查的试卷数为240份(含补考试卷),涉及45门课程.试卷检查内容有:四个符合度情况,AB卷重复率情况,教师阅卷情况,课程成绩评定情况,以及教师对试卷的分析情况等.查阅后,在分析研究的基础上,按试卷归口单位分别写出了查阅情况,以《2006/2007学年第一学期试卷抽查情况小结》形成进行了综述,归纳了试卷中的共性问题,并提建议五条供参考.
三,对教研室工作手册进行了全面的检查
本学期对全校12个院系所属教研室工作手册共49册(有少数院系未交齐)进行了检查,经分析研究归纳写了《2006/2007学年第一学期教研室工作手册检查情况小结》,总结了存在的共性问题.同时肯定了对教研室工作手册填写比较认真,教研活动比较有实质性内容,较好地开展了公开课和教师相互听课的教研室,肯定了对认真细致查阅教研室工作手册,阅批意见有针对性的院系.
四,参与本科班毕业设计(论文)全过程检查
教学工作督导团参加了学校首届本科毕业设计(论文)工作会,对三个本科班的毕业设计(论文)课题进行了评审.参加了三个本科班毕业设计(论文)三个阶段的工作检查,尤其对第一阶段的工作进行了全面检查,对出现的问题进行了归总,提出了整改意见,对进一步加强毕业设计(论文)工作,提高毕业设计(论文)质量,都有较大的促进作用.同时,肯定了对毕业设计(论文)工作指导认真负责,工作到位的教师.参加了本科班校级毕业设计(论文)校级公开答辩,参加了对优秀毕业设计(论文)的评审.
五,对2005级本科课程教学大纲进行了抽查
我们协助教务处突击查阅了石油工程,冶金工程,机械设计制造及自动化等几个2004级本科专业的课程教学大纲,检查结果均分专业写出了检查意见交教务处.根据督导团学期工作计划,本学期对2005级石油工程,冶金工程,会计学,机械设计制造及自动化和化学工程与工艺等几个本科专业的课程教学大纲进行了查阅,并分专业写出了查阅意见,对上述各专业课程教学大纲中存在的共性问题进行了归总,以《课程教学大纲抽查小结》为题进行了综述,共归纳了课程教学大纲编制和文件汇集中的15个共性问题,提出了修订和新拟课程教学大纲时的13条建议.目的是为使课程教学大纲更符合学校有关教学文件的规定要求和文件汇集的要求,使教学文件更规范化.
六,完成了对冶金工程学院材料教研室工作的调研报告
在上学期对材料教研室的工作进行一定调研的基础上,本学期于2007年5月完成了对冶金工程学院材料教研室工作的全面调研,并以《一个初具特色的先进教研室》为题,写出了调研报告.此调研报告对其它教研室的工作应该有启迪和借鉴作用,当然,调研报告也只能说是"抛砖引玉"而已.
七,检查金工实习
金工实习是实践教学中重要的实践环节,本学期我们对金工实习进行了抽查.对仅抽查的金工实习教学情况,督导团进行了交流,初步认为金工实习是比较正规的,对学生的要求是比较严格的,金工实习负责人和指导师傅对金工实习是认真的.学生每到一个工种实习都要接受教学内容和实习要求的讲解,接受安全教育,每天进行实作前还要进行安全教育,每个工种实习结束要进行考核,全面评定学生成绩,在金工实习中,还有意启发学生的创新意识,例如钳工做小榔头,在规定的基本形状要求下,学生可自己设计有关部位的形状并自制.总结所写的《金工实习检查小结》中,肯定了成熟的做法和成绩,同时特别提出了"学生从理论教学到金工实习的交接脱节,教育出现真空"的问题,以引起重视.
八,教学督导团自身建设
本学期基本上按工作计划要求,平均每三周召开一次督导团工作交流会或理论学习会.本学期分两次学习了《提高高等学校本科教学质量的重大举措》(高思 中国大学教学2007-Ⅱ)和《实施"质量工程"贯彻"2号文件"全面提高高等教育质量》(周济 中国大学教学2007-III);进行了四次工作交流会,交流督导工作情况,讨论发现的问题,以便提出建议.通过以上工作,督导工作有序,目标明确,当然还不够.
九,参与的其它工作
1,参与了学校期初,中期和末期常规性教学检查工作.
2,参与了第二届大学生科技创新立项审定工作.
3,参与了第一届大学生科技创新项目结题审查工作.
4,检查了部分本科专业的课程设计和部分专科专业课程设计工作,参与了部分非集中考试和集中考试的巡查工作.
(教学工作督导团)
朱新才副校长参观我校全国大学生电子设计赛作品展
8月10日, 朱新才副校长来到学校全国大学生电子设计竞赛实验室, 参观了学校参加全国大学生电子设计竞赛第一阶段作品展示.在参观过程中,朱新才副校长对每组作品参赛学生给以鼓励;随后, 朱新才副校长说:"同学们能够在如此短的时间里,在如此艰苦的条件下,设计出如此好的电子作品,我感到非常欣慰,各位指导教师辛苦了,同学们辛苦了! "

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