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什么是形态

现实世界就是一个立体世界，可以从各个角度去观察，并且用手去触摸；

5分钟

形态的领域

现实世界的形态分为：自然形态和人工形态；

自然形态：不为人的意志而存在的一切可视和可触摸的形态，是自然界业已存在的物质形态；

人工形态：是人类有意识的从事视觉要素之间组合或者构成等活动产生的形态

10分钟

形态要素的分类

形态要素是构成形态的必要原质；

构成形态的艺术要素为形、色、质、机能；

3分钟

什么是形

形包括物体的外形、轮廓、形体、相貌和结构形式

2分钟

形的分类

1、    点：在现实空间被认为具有凝聚性，而成为最小的视觉单位，称为点；

2、    线：是一种具有长度的一度空间，以长度为主要特征，粗细限定在一定的必要范畴内，与其他要素相比较，仍能显示出充分的连续性

3、    面：是由长度和宽度所构成的二度空间，分积极的面和消极的面；

4、    体：占有实质的空间，从任何角度都能够通过视觉和触觉感受它的客观存在；

12分钟

什么是色

色是构成形态的必要原质，构成形态色彩的有两个基本因素，一个是物体本身表面的色彩，另一个是照射于物体的光线；

2分钟

什么是质感

一则来自于材质本身的肌理的感觉，另一则来自于人为加工的效果；

2分钟

什么是机能要素

任何有意识的造型表现，或多或少都有他的目的性；

机能要素是指达成此目的性所需要的条件，以及所需的形态结构；

机能要素是我们通常所说的功能；

4分钟

实例分析

通过现实实际设计案例分析形态要素构成在设计中的运用；

5分钟

小结、安排练习

结合所讲内容进行小结，并安排练习

练习内容：

选取一张以几何形为主的作品，做出其一个投影面满足平面图形的立体或空间形态；

要求：

1、    以与众不同为目标制作尽可能多的研究模型，锻炼想象力；

2、    从中选出两个做正式作业，对形态、比例、材料、色彩均做考虑，并附以底座；

思路：

1、    从全部被分割行均做顶或底、或围，或者综合去考虑其变化；

2、    可以从作为平面图、侧面图去考虑其变化；

3、    可以从线材、面材、块材综合去考虑其变化；

5分钟