篮球运球教案
教学内容 运球场地与器材
教学目标1、通过本课的运球练习,90%的学生了解了运球的基本动作以及多种运球的方法.
2、通过两人及多人的联合运球使学生体会到要运好球或运稳球,手腕的用力非常重要.
3、通过教学比赛使学生认识到,小组的每一个成员都是取胜的关键,不容忽视.
4、使90%的学生认识到运球中解脱视觉的重要性. 板凳每人一条
篮球每人一只
小黑板一块
篮球场一块
课的部分 课的内容 教师活动 学生活动 图解及要求
引题1、 整队
2、宣布内容
3、见习生安排 检查整队情况
宣布本课内容
安排见习生 体育委员整队
听清本课内容
见习生出列 图解1:
要求:学生带凳子,安静、整齐、迅速.
正题正题1、游戏:比一比1
方法:四路纵队,采用接力的形式,每人跑相同的距离拿球并运球回到自己的位子.
2、球感练习
3、原地的运球
4、行进间的运球
⑴、比一比2
方法:四路纵队每人一球,站在各组的起跑线后,听到哨音后,第一位同学快速运球前行,运球绕过本组前的每一条凳子后到终点,第二位同学出发,依此类推.以最快完成的组为胜利.
⑵、合作练习
两人连接的运球前行一直延伸至整队连接的运球前行.
⑶、比一比3
方法:站位同上,听到哨音后,第一位同学运球前行,绕过本组前的每一条凳子后将球放入对面的筐中,再跑回到自己的位子上坐下,第二位同学以第一位同学的坐凳子为信号开始,依此类推.以最快完成的组为优胜. 示范讲解比赛的方法,观察学生的运球水平,为学生加油,调节课堂气氛.
做一些有关的表现球性的动作.
讲解示范运球的基本动作(结合小黑板讲解)
观察学生原地(坐着)的模仿练习
观察学生原地(站着)的模仿练习
讲解示范整个行进间运球的过程.鼓励学生积极参与,检查督促学生犯规情况.
组织讲解,观察和鼓励学生练习
讲解示范整个过程.鼓励学生积极参与,检查督促学生犯规情况.
积极参与比赛,在不违反规则的前提下力争最快.
模仿教师练习
看小黑板并结合教师示范,了解运球的基本动作.
坐着的模仿运球练习.
站着的模仿运球练习.

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