漫谈CAI课件制作

内容提要：多媒体课件辅助教学已经逐步成为一种非常有效的现代化教学手段。CAI 课件精心设计交互界面，恰当使用图形、图像和声音，可以促进学生理解教学内容，提高学习兴趣，加强学生非智力因素的培养。教师自己制作课件要选择合适的开发平台；要丰富计算机辅助教学的内涵；教师要提高CAI课件在课堂教学中的效果。

主题词：突出教学重点；突破教学难点

随着计算机应用领域的不断扩大，利用多媒体课件辅助教学已经逐步成为一种非常有效的现代化教学手段。计算机辅助教学作为一种现代教学方式，是现代教育技术推广应用的趋势。学校是CAI 研制开发的源头活水，也是CAI 赖以生存完善的肥沃土壤。优秀的CAI课件适当运用于课堂教学，可以激发学生学习兴趣，渲染教学氛围，构置特定的教学情境，能调动学生多种感官参与活动，其效果应很理想。更重要的是其应用目的在于突出教学重点、突破难点，收到事半功倍的效果。比如在初中物理教学中，像物质微观结构方面的内容就很难讲清楚，若利用电脑进行动画模拟，再配上教师简要的讲解，学生就很容易弄懂。特别是许多无法通过实验来证明的物理现象，利用计算机制作相应的课件都可以很好地解决问题。下面，我谈一下自己制作CAI课件的一点体会：

一、教师自己制作课件要选择合适的开发平台

选择易于使用、功能强大的软件作课件制作平台，可以使工作事半功倍。而课件的类型影响开发平台的选用。

１、微软Office套件中的PowerPoint  操作极其简便，配套模板、素材丰富的“电子幻灯片”制作是PowerPoint的最大特色，适合初级用户制作一些“讲义式”、“幻灯片式”的课件。鉴于课堂演示展示型较多，这样一般性课件教师可以用PowerPoint这样的软件进行简单开发，它功能强大，易于操作，特别是它将软件的动画模块化，预先将各种不同形式动画效果设计成菜单命令，为我们制作课件的动画提供了极大的方便，大约在2－3小时便可以完成一课时的电子备课，这样的课件开发时间少，实用性较强。

２、虽然说PowerPoint 功能强大、 操作简便，但其缺点是缺乏各种特殊效果，动画制作能力太差。而一些教学需要带有复杂动画的课件，则要用Macromedia的Authorware 这样的开发平台来做，这是一个基于流程图的多媒体创作工具，特点是功能强大，配以丰富的函数实现灵活多变的媒体编排和系统导航，操作容易，是最好的多媒体系统集成工具。

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