◆ 高二14班

班会主题:感受和谐之美,共建多彩校园
班会时间:2006年11月19日18点
班会地点:高二.(14)班
参加人员:班主任贺元媛老师 见习班主任苑静娜老师 本班全体同学 (15)班4名代表 共66人
主持人:团支书 李月
一.开场
主持人:在团会开始之前,首先让我们以热烈的掌声欢迎我们兄弟班的几名同学来参加我们的这次团会.希望通过这次团会交流活动,能够加深我们14.15班的兄弟情谊.那么,我们这次班会主题就是"感受和谐之美 共建多彩校园"
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.
老师和父母的心一样,希望我们健康成长.
花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章.
为了建设我们和谐校园,学校家庭社会都在努力着.近期我校又开展了评选"核心品格"的活动.目的就是为了提高我们同学的思想道德素质,做一名合格的一中人,一名合格的中学生.而这五项核心品格是由我们同学,家长,老师共同选出,应该说是很具有时代性,先进性,代表性的.请一位同学来回答这五个核心品格又是什么呢
同学发言:勤奋,自信,责任,感恩,诚实
主持人:那么下面就让我们针对其中三个核心品格进行学习.
(幻灯片放映 1.主题为"你是那种没有责任感,每个妈妈都不放心让儿女与你交往的那一类型吗 "测试在场每位同学的责任感.2.讨论:责任对于我们真得很重要么 )
主持人:责任作为核心品格之一,是学校对我们的要求,更是社会对我们的要求,它包含着对自己负责,对家庭负责,对集体负责,对社会对国家负责.在这么多的内容中,对自己负责是基础.一个人如果对自己都不负责,又怎么能对家庭,对集体,对社会,对国家负责呢 在此我想问问大家,你的学习目的明确么 你的作业认真完成了么 你是否在电脑游戏前面流连忘返呢 你是否守时 你是否守信 当你做错了事,你是否勇敢的承认并改正 而这些看起来很小的事情,都是在反映你是否是一个对自己负责的人.所以这不得不引起我们的思考.
主持人:在五项核心品格之中也有"自信"之一条.的确,自信对于我们的学习生活乃至成功都起着很重要的作用.可是,你是否真得自信呢 怎样做是真得自信呢 让我们来看三个故事,看完之后请你告诉我们,你有什么样的启示
(自信—你是命运的决定者
明确最想要的 ——只有想不到的,没有做不到的燃烧成功的欲望 ——有动力有激情
选择积极环境——努力做到最好)
主持人:在这个世界上,你最想感谢谁
同学发言:父母,老师,同学,为我们今天幸福生活做出贡献的人……
(配乐诗朗诵:感恩 父亲
有一天,爸爸会变老.
如果有一天,你发现爸爸吃饭开始用小碗,而你却在用大碗;
如果有一天,你发现过马路不再是爸爸牵着你,而是你牵着爸爸;
如果有一天,你发现不再是你等爸爸回家,而是爸爸等你回家……
父亲节又到了,别忘了花多点时间…)
主持人:班会在我们的热烈讨论中就要接近尾声了,我想大家应该和我一样,有了很多的感悟.成长中,我们会遇到很多的问题,有过很多的经历,但是做人就要做一个堂堂正正的人,做一个真正的人,让自己的人生价值充分体现出来,让自己的生命放射出耀眼的光芒.
同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,核心品格需要我们每一个人去实施,任前方荆棘丛生我们将持之以恒.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.当我们抛弃了迷茫,把握了航向.当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响.
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长.
未来不是梦,今天,在我们手中.
就让我们相信,We believe we can fly!
我们今天的班会到此结束,谢谢大家的参与!
(在班歌《We believe we can fly》的歌声中结束今天的班会)

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