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2008-2009学年第一学期初三英语
备课组计划
刘云霄
2008年8月29日
2008-2009学年第一学期初三英语备课组计划
根据我校和初三年级新学期教学工作计划,结合上一年老师的经验介绍,反思不足,认真总结,特制定本学年初三英语备课组计划:
一,指导思想:
以"英语新课程标准"为宗旨,坚持"面向全体学生,关注学生情感,激发学习兴趣,建立成就感和自信心,促进学生发展"的理念,让学生在使用和学习英语的过程中,体味轻松和成功的快乐,认真总结上一届初三的教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对听力和阅读能力的培养和指导,使学生在这方面的能力有所提高,为中考奠定基础.
二,工作目标:
1,学生目标:应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度.能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意.能根据阅读目的运用适当的阅读策略.能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务.能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法.
2.教师目标:
1)争取在期末全局统考中拿到前三名,学生过关率达95%;
2)将目标具体到班级和个人,期末全局统考中,一班优秀人数达19人,及格人数44人;二班优秀人数21人,及格人数48人;三班优秀人数达21,及格人数50人;四班优秀人数达21人,及格人数48人;五班优秀人数达21人,及格人数47人;六班优秀人数达19,及格人数44人;七班优秀人数达21人,及格人数47人;八班优秀人数达19人,及格人数44人.积极落实每次单元考试各班优秀及格达标人数.
3)参加教学讲课比赛争第一,不要第二.每位老师一学期至少听课15节.
三,工作内容及措施:
1,培养学生良好的学习习惯和自主学习的能力,督促并落实学生预习情况,力争学生预习率达100%,纠错率达100%.很抓学生平时的背记工作,做到背记过关率达95%以上.
2,抓好平时的课堂教学,课后作业的批改和学生的学习跟踪.搞好备课组活动和集体备课.每个星期定时进行本年级英语备课组的集体备课活动,大家一起讨论如何处理教材中的重点和难点及细节问题.集体备课还要研究中考,把握中考方向,研究题型,做到早抓,多落实,多检验,找漏洞.
3,搞好先行课活动,组织组内老师积极参加青年教师大奖赛,力争通过这些活动的开展,提高教师的教学基本功和教学能力.
4,实行分层次教学.根据上学期成绩,制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高.
5,继续建立成绩跟踪档案,做好每次听写,周考,月考成绩的统计,力求细致.对学生的知识掌握了解清楚,帮助他们详细分析其优势与不足,有针对性地对学生进行指导.
6,扩大学生的课外阅读量,加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门.
7,根据初三学生的心理特点,做好与学生的沟通与心理疏导,让他们有良好的精神面貌迎接初三较重的学习.
8,继续实施家长签条制.要规范签条的内容,保证家长在家中监督学生复习单词,背诵课文等.及时取得家长的支持与配合,抓好学生在家的英语学习情况.
9. 抓好考试命题质量,把握好知识点,重点和难点, 针对中考题型,有目的,有针对性地有效练习,对学生进行解题方法和技巧的辅导.
四,教学进度及活动表
周次
日期
单元
主要活动
先行课
1
9,1—9,7
1
2
9,8—9,14
1-2
校先行课活动
刘晓贞
3
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2008-2009学年第一学期初三英语
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