1.2怎样描述运动的快慢(一)
一,课标要求
1.知道什么是匀速直线运动.
2.了解速度的大小和方向是如何定义的.
3.理解速度的意义,知道平均速度的意义
4,通过介绍或学习各种交通工具的速度,感知科学的价值与应用,培养探讨科学的兴趣
二,课前复习
1.什么是机械运动 一个物体相对于其他物体的位置的变化
2.什么是位移 描述质点位置变化的物理量
三,自主探究
1,匀速直线运动的定义:物体沿直线运动,如果在相等的时间内通过的位移相等,这种运动叫做匀速直线运动
2,什么叫速度:
(1).速度的概念:位移与发生这段位移所用时间的比值
(2).定义式:v=.
(3).物理意义:描述物体运动的快慢及运动方向.
(4).单位:国际单位制中是米每秒,符号m/s,另外在实用中还有km/h,cm/s等.1 m/s
(5).方向:速度是矢量,其方向就是物体运动的方向.
(6).速度的大小在数值上等于物体在单位时间内发生的位移
思考与讨论: 发生位移越大的物体运动越快吗
【提示】 发生位移大的物体不一定运动得快.首先,从v=看,若在相同的Δt情况下,Δx越大,v才越大.如果没有明确Δt的情况,Δx不能唯一确定v的大小.
再者,v=只是速度的定义式,而一个物体运动的快慢与位移大小无关.是因为物体运动才有了位移,不是因为有了位移才有速度.在理解瞬时速度时,这一观点尤为重要.
3,平均速度:
(1)定义:物体(质点)在一个运动过程中发生的位移跟发生这个位移所用时间的比值,叫平均速度.
(2)定义公式:v=
(3)意义:描述物体在一段时间内物体运动的快慢和方向,平均速度只能粗略地描述运动的快慢.
(4)方向:与位移方向相同.
四,典型例题
知识点一:怎样计算平均速度:
例1物体做变速直线运动,前一半位移的平均速度为v1,后一半位移的平均速度为v2,全程的平均速度为多大
【解析】 计算平均速度要根据公式v=,x与t有对应关系.要求全程平均速度,设x为全程位移,t为全程所用时间,则据题意可将运动时间表示为t1=,t2=,即全程平均速度为:
v====.
点拨提升: (1)本题中能用v=计算平均速度吗
(2)本例中,若物体前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度多大
(3)若物体前一半时间内的平均速度为v1,全程的平均速度为v2,则后一半时间内的平均速度是多少
【答案】 (1)不能 (2) (3)2v2-v1
知识点二:
例2
五,检测归纳
1. 一个做直线运动的物体,某时刻速度是5 m/s,那么这个物体
A.在这一时刻之前的0.1 s内的位移一定是0.5 m
B.从这一时刻起1 s内的位移一定是5 m

下一页