全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)
教学人员考试大纲(初级)
(试行)
中华人民共和国教育部考试中心
2006年4月
目 录
简 介
一,考试性质
全国中小学教师教育技术水平考试(National Teacher's Skill Test of Applied Educational Technology in Secondary and Elementary School, NTET,以下简称NTET)由中华人民共和国教育部推出,教育部考试中心主办.与《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(以下简称"能力标准")对应,NTET分为教学人员,技术人员和管理人员三大类,教学人员水平考试又分为初,中,高三级.本大纲适用于教学人员(初级).
二,考试目的
以"能力标准"为依据,以全面提高中小学教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效,规范应用为目的,构建全国统一规范的教师教育技术水平考试认证体系,全面提高广大教师实施素质教育的水平,最终促进教师队伍的专业发展.
三,组织机构
为加强考试实施的组织管理,由全国中小学教师教育技术能力建设计划项目领导小组负责实施考试的宏观指导,协调解决实施过程中的重大问题.
教育部考试中心负责组织制定考试大纲,组织考试命题,考务组织与管理,研制开发考试平台,印制并颁发教师教育技术水平考试证书等工作.
教育部考试中心领导下的"全国中小学教师教育技术水平考试(NTST)专家委员会"协助完成拟考试大纲,审核考试命题,评估考试结果等工作.
考试中心在各省(自治区,直辖市)级教育考试机构设立承办机构,负责本地区的考试工作的实施,根据规定,设置考点,组织评卷等.省级承办机构下设考点,负责考生的报名,考试及相关管理工作.
四,考试形式
考试方式为机考,考试及评分均在Windows平台上进行.
考试以学科教学为载体,考核教师的教育技术应用能力.试卷中列举的教学案例和选用的素材针对不同学科,学段,并由此形成考试科目.应试教师可在报名时选择自己最擅长的考试科目.考试科目分类见表1.
考试时间为120分钟,试卷满分为100分.
试题在特定的教学情境下,以"任务导向"方式展开,题型包括教学解决方案选择,教学内容填充,常见软件问题解决策略选择,视频教学片段分析,应用软件操作等.考试中所涉及到的软件种类及版本见考试要求中的相关部分.
表 1 考试素材分类与考试对象
序号
科目编号
对应素材来源
考生
1
T101
小学语文
小学语文教师
2
T102
小学数学
小学数学教师
3
T103
小学英语
小学英语教师
4
T104

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