单元计划模板
单元作者
姓名
莫文静
学校名称
洪湖市双语实验学校
学校地址
洪湖市双语实验学校
所在省市
荆州市
单元概览
单元标题
西南大旱----泼水节
单元概述
本单元旨在通过学生对生活中的现状,身边事物的观察,通过体验,统计调查,讨论总结,计算,把生活中每天的用水情况统计出来,并根据统计出来的数据,得出节水的重要性,提出节水的措施.学生经过一系列的动手动脑探究型学习,既培养学生学会自主,合作型学习;通过学习,培养学生适应现代数学教育的发展;通过学习,让学生体会到数学在现实生活中的应用,增强社会责任感.
涉及的学科领域
数学,社会学科
年级
七年级,八年级
所需课时数
2周,每周4课时
单元教学基础
针对本单元的课程标准
数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律,并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断,同时为人们交流信息提供了一种有效,简捷的手段.数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收 集,整理,描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值.
义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面,持续,和谐地发展.它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展.
学生学习目标/学习成果
认知目标:
1,通过学生在日常生活环境中的观察,搜集,计算,整理数据,提高学生在生活中运用数学知识的能力.
能力目标:
2 培养学生的发散思维能力和创新能力.
3, 培养学生应用现代信息技术进行学习的能力,合作与交流能力.
情感目标:
4,培养学生细致,认真的学习习惯.
5,培养学生社会责任感.
课程框架问题
基本问题
什么是公平的生存条件
单元问题
1,今年的西南大旱对人民产生了多大的影响
2,你对泼水节有什么新的认识
3,作为一名中学生,你怎样看待节约用水问题

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