文档预览： 「2-2-2-2 分段能力指标：认识动物生长」之描述性概 念，本研究自编能融入「水中生物... 知道水生动物具有适合水中生活的特殊构造等能力（教育部，2004）。但由於陆生及 ... 点击下载

文档预览： 鱼类是适应水栖生活的有颌、变温脊椎动物，是由发现于志留纪后期的盾皮鱼发展演变而... 体表具侧线；终生生活于水中，用鳃呼吸；以鳍运动，不仅有奇鳍，还有偶鳍（成对的 ... 点击下载

文档预览： 是一群终生在水中生活的变温脊椎动物。鱼类属于脊索动物门、脊椎动物亚门，包括圆口纲、软骨鱼纲和硬骨鱼纲。软骨鱼纲分为板鳃亚纲和全头亚纲。板鳃亚纲包括鲨类和鳐类。... 点击下载

文档预览： 从化石的研究知道，早期的蛛形纲动物是水生的，志留纪发现的蝎化石就是在水中生活。... 蜱螨目：本目包括蜱类与螨类，分布极为广泛，种内个体数也极多。自由生活的种类多在... 点击下载

文档预览： 第一节水中生活的动物 淄川第二中学 孙志刚第一章 各种环境中的动物..._ 水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出.在水流经鳃丝时,水中溶解的氧气... 点击下载

文档预览： “动物”这一节是继植物类群之后学习的第二大生物类群。鱼类是脊椎动物中最低等、种... 三、设计思路 本节课以鲫鱼为研究对象，讨论鱼类适应水中生活的形态结构特点。采用... 点击下载

文档预览： 第三节 空中飞行的动物 (二)鸟类适于飞行的主要特征1.体形为流线型——可减小... 本章我们学习了水中生活的动物,陆地生活的动物,空中飞行的动物.那么动物的生活... 点击下载

文档预览： 第八章 微生物生态 生态学：研究生物系统与其环境条件间相互作用规律性的科学。 微生物生态学：研究微生物群体（微生物区系或正常菌群）与其周围的生物和非生物环境条件相互作用关系的科学。 主要内容：微生物在自然界中的分布；微生物与 ... 点击下载

文档预览： ①并非一切在水中生活的动物都是用鳃呼吸的. ②并非如果刮风就下雨.这两个命题都是负命题.例①是由否定命题"一切在水中生活的动物都是用鳃呼吸的"得出的一个... 点击下载

文档预览： (动物王国中种类最多)长羽毛,有翅膀的动物终生在水中生活,用鳃呼吸的动物...鸟类爬行动物两栖动物哺乳动物鱼类动物的分类脊椎动物鸟类爬行动物两栖动物哺乳动物... 点击下载