文档预览： 情棉、动机、意志利性格等非智力因素的影响．因此，学生的学习活动足智力囚素驯瞻 力因素交织在一起的复杂的心理活动。 ... 教师耍有意识地虮织多样化的生动有趣的活动来赙染中生，激发学生的情感．例 如组织学生观看有关晨相 ... 点击下载

文档预览： 兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。这需要教育者不断地激发学生的学习兴趣，逐步使其学习动机趋于明确和稳定。 一、建立融洽的师生关系 1.教师的角... 点击下载

文档预览： 以实作学习课程与活动，激发学生学习意愿与动机， 由「被动学习」转为「主动学习」... 概念图 课程网站 首页 8 肆.课外学习-多元学习能力 ·执行目的：藉参与活动的学习过... 点击下载

文档预览： 学习目标同学生的需要一起，成为学习动机的重要构成因素。 根据调查报告，大部分商... 男生玩游戏的时候会碰到很多英语障碍，因此可以在游戏的同时学到很多英语，这业激发... 点击下载

文档预览： 在英语教学中,运用语言激励,能发展学生的潜能,帮助学生认识自我,建立自信.我在实践中发现,语言激励能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,促进知识的掌握.课堂上... 点击下载