文档预览： 概率论与数理统计专业硕博连读研究生培养方案 （专业代码：070103） 一、培养目标 ... 内容包括思想政治素质、课程学习、科研能力、开题报告、身心健康状况等。 政治思想考... 点击下载

文档预览： 和“数据分析观念”都是相对于“统计与概率”而言的，这是数学课程改革以来新增加的... 始终是围绕“数据分析”来展开的，它的内容主线包括四个方面：第一是数据分析过程；... 点击下载

文档预览： 过程目标使用了哪些行为动词表述？ 数学课程目标包括结果目标和过程目标。结果目标... 对“数与代数”，“图形与几何”，“统计与概率”，“综合与实践”四个方面的课程内容做... 点击下载

文档预览： 小学数学知识讲座 《空间与图形、统计与概率》 一、课程标准的要求： 《标准》将以往的“几何”拓广为“空间与图形“，它加强和削弱了哪些内容呢？1.加强方面及其依据第一... 点击下载

文档预览： 数学课程内容所包括的范围 处理好课程内容四板块之间的关系 第六章 设计思路与核心概... 第一节 统计与概率课程的内容主线 一、统计（） 1.经历描述性数据分析的过程，了解到... 点击下载

文档预览： 要求向理工（包括部分经济类）等方面发展的学生 选择一 在系列2中学习选修2-1，选修2... 2.与国际上高中数学课程内容进一步吻合 上世纪末我国高中数学新增的向量、概率、统计... 点击下载

文档预览： 凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 课程负责人[1]情况 1-1 基本... 包括4名副教授、1名助教，知识结构涵盖线性代数、概率统计、数学建模、单纯形法研究... 点击下载

文档预览： 为参加硕士研究生入学考试奠定必要的基础。 内容简介： 本课程主要包括随机事件及其概率、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理，统计量及其分... 点击下载

文档预览： 选修2-3：计数原理、统计案例、概率。 课程设置的原则与意图 必修课程内容确定的原则... 本标准中使用的主要行为动词 本标准的目标要求包括三个方面：知识与技能，过程与方法... 点击下载

文档预览： 新课标数学变在哪儿 义务教育阶段数学课程内容分为“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”和“综合与实践”四个方面，每一部分内部的结构和具体内容都做了适当调整... 点击下载