文档预览： 某高校在98年就建成了多媒体教学中心,初始阶段由多台电脑组成的局域网络,加上相关教学软件,基本实现了多媒体教学.经过一段使用,师生逐渐发现这个多媒体教学中心还... 点击下载

文档预览： "认识线段"教学方案简要提示:由于线段是比较抽象的概念,教学时要采用多种直观手段帮助学生理解和掌握.通过教学,使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言... 点击下载

文档预览： 直线与圆的位置关系 教学案教学目标:1 认知目标:认识直线与圆的三种位置关系 2 能力目标:能灵活运用相交,相切,相离的性质解决问题 3 情感目标:(1)让学生体会数学... 点击下载

文档预览： 设计者:徐明怡 执教者: 徐明怡 时间:2005 年4月10日一,教材内容: 平行线的特征 《平行线的特征》选自七年级数学(下)第二章第三节,具体内容如下 :教科书设置... 点击下载

文档预览： 本方案的设计是以国小五年级下学期中-「线对称图形」的单元作为主题,透过学习小组的分工合作,在不同的教学场合(本校资讯融入教学教室),配合新兴的教学媒体的使用(... 点击下载

文档预览： 资源链接:中学数学"导学讲评式数学(DJP)研究 王富英,谭竹 促进学生主动学习的教学模式 王富英 高二同步课堂《三维设计》直线与圆的教学反思... 点击下载

文档预览： 教案名称 食品中动 物性 成分检 验方法 -PCR 定性筛 选检验 适用对象 高一学生 教学时间 / 节数 240 分钟/4 节 教案设计 理念 生物技术 为一 系列关 键技术 的整合 ，... 点击下载

文档预览： 一,教室紧急撤离路线:南北1,前后离门最近的同学负责开门;2,教室前后分两部分,1-4排的同学统一走前门,5-8排的同学走后门;3,做到"快速,安静,有序",按... 点击下载

文档预览： "认识线段"教学方案 沭阳县第一实验小学 章莉简要提示: 本课教学内容是人教版课程标准《数学》二年级上册第5页及练习一第7～10题. 通过本课的学习,让学生感知... 点击下载

文档预览： 教育部补助办理无线射频辨识(RFID)重点领域跨校教学资源中心计画徵件相关事宜一,依据教育部(以下简称本部)补助推动人文及科技教育先导型计画要点 (含发布令影本,详... 点击下载