文档预览： 倒数的认识（A） 教学内容 教科书第19页的例题，练习五的第1~6题. 教学目的 使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法. 教学过程 一、复习 口算下面各题（课前写在黑板... 点击下载

文档预览： 倒数的认识 教学内容：第50页例7和相应的练一练，完成练习十。 教学目标： 1.通过学习，使学生理解倒数的意义，认识到倒数表示的是两个数之间的关系，它是不能孤立存在... 点击下载

文档预览： 倒数的认识专项练习 一、填空 1、的两个数叫做互为倒数。 2、 的倒数是（ ）； 的倒数是（ ）； 的倒数是（的倒数是1；（ )和（ ）互为倒数。 4、 （ ）*，这两个数分... 点击下载

文档预览： (三)倒数的认识 重点难点疑点解析 1.乘积是1的两个数互为倒数.要使学生明确哪个数是哪个数的倒数,哪个数和哪个数互为倒数.求一个数(0除外)的倒数,只要把... 点击下载

文档预览： ④倒数的意义;⑤百分数的意义;⑥分,小,百互化; 1.数的认识: ①分数乘法;...倒数的意义. 2.研究一个数除以分数的方法要通过三层进行:第一层:通过例1发散... 点击下载

文档预览： 倒数的认识 ————五年级数学第二单元 主备课人：梁军 审稿人：梁军 项目 内容 教学内容： 教学目标： 教学重点： 教学难点： 教材分析： 教学思路： 课本P34 知识与... 点击下载

文档预览： 倒数的认识设计与执教 王建根 教学目标 ： 1.理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 2.能熟练地写出一个数的倒数。 3.结合教学实际培养学生的抽象概括能力。 教学重点：理... 点击下载

文档预览： 《倒数的认识》 教学设计陕西省汉中师范附属小学 孙喜仲一,教材背景分析 教学内容: 人教版《数学》六年级上册第十一册第19页倒数的认识... 点击下载

文档预览： 3,倒数的认识备课人:彭元香教学目标:1.引导学生通过观察,研究,类推等数学活动,理解倒数的意义,总结出求倒数的方法.2.通过互助活动,培养学生与人合作,与人交流的... 点击下载

文档预览： 倒数的认识制作:孙喜仲二零零七年八月人教版第十一册一,口算下列个各题:二,把下列小数和带分数化成分数0.5 = 0.75 =127-126 = ... 点击下载