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文档预览: 1、整理图形,把其中具有代表性的图形通过电脑课件来展示,并编上序号。这些图形, 同学们能不能对 .... 巩固对平行线的认识,会用三角尺和直尺准确的画出一组平行线。 ... 点击下载
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文档预览: 《1000以内的数的认识》第二课时说课设计内容: 冀教...教学准备:多媒体课件,小棒,橡皮筋,三种不同颜色的... 2,班内学生交流自己找的大数.学生可能说出超市物品的... 点击下载
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文档预览: 千以内数的认识设计理念让学生在具体的情境中感受大数的意义,培养学生的数感....计数器,每人十个小方块,教学挂图或课件.教学资源修改意见教学流程一,复习导入... 点击下载
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文档预览: 北师大版小学四年级上册数学教案. 第一单元: 认识更大的数单元教学目标: 1. 经历 收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性, 并能体验大数的实际 ... 点击下载
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文档预览: 1,在认识个级数的基础上,认识整万数,认识计数单位"...教学难点:读整万数,了解整万数的含义,感受大数目的...教具准备:计数器(八位) 课件学具准备:计数器(打印在纸... 点击下载
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文档预览: 认识几厘米(1)小朋友们真有数学的眼光,能找到这么多长度是1厘米的物体.下面...说出来让我们学一学.大数...课件显示画线段的方法:(声音)从刻度0开始,画到刻度4... 点击下载
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文档预览: 2、通过实践操作数数,认识计数单位“千”感知更大数的组成,发 ... 1、①创设情境:师 :井底青蛙听说我们大家数数本领可大了,想请大家帮助它……课件出示青蛙看海场景。 ... 点击下载
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文档预览: 2.在具体的情境中经历知识形成的过程,感受大数的意义,发展数感....师:"百"也是我们以前认识的一个计数单位.师:注意了!这是几个百了 (课件出示... 点击下载
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文档预览: 解决策略:①借助媒体课件,...第一课时:认识大数,感受数;第二课时:数数;第三课时:读写,数的组成;第四课时:读写,数的组成练习课;(重点:中间,末尾有"0"的数)... 点击下载
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